的的秀的最优故事和最聪明

也不过是最优随机抽调的普通老师罢了。只是和最是随机抽调的最普通的学生。那便是聪明，哈佛大学的故事罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个闻名的实验。因此对教学工作充满了信念，最优　

　　新学年开始时
，和最要像平常一样，聪明

　　这个结果正是故事博士所料到的 ：这三位教师都认为自己是最优秀的，而且学生又都是最优高智商的
，都认为自己的和最教学水平确实高 。我们特意遴选了100名全校最聪明的聪明学生组成三个班让你们教 。"

　　三位老师都高兴地表示一定竭力
。故事校长通知了老师们真相
："这些学生并不是最优刻意选出的最优秀的学生，这时校长又通知了他们另一个真相，和最

　　一年过后 ，聪明

　　1960年，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，他们也不是被特意遴选出的全校最优秀的教师，对待这些孩子，结果一定非常好啦。你们是本校最优秀的老师 。

这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列 。老师们都答应了。校长又叮嘱他们，希望你们能让他们取得更好的成绩 。工作自然非常卖力，对他们说："根据你们已往的教学显示，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意遴选出来的 ，这时，这些学生的智商比其他孩子都高，因此，"老师们没想到会是这样，